Intézményeknek

Az élményalapú oktatás
motivált gyerekeket eredményez

Szeretné:

  • innovatív iskolává alakítani intézményét?
  • segíteni a tanároknak a 21. századi oktatásban?
  • jövőálló tudást biztosítani
  • to elérnihosszú távú hatást költséghatékony módon?
  • növelni iskolája ismertségét és javítani pályázati esélyeit?

A Maker’s Red Box a te tökéletes fejlesztőeszköz-készleted!

Szeretné:

  • hogy áthidalja a szakadékot az oktatás és a munkaerőpiac között?
  • to integrálni a modern technológiát és a kompetenciafejlesztést a pedagógiába?
  • elérni a tanítási célokat egy bizonyított módszertannal?
  • hogy megerősítsd a tanárokat és megelőzd a kiégést?
  • hosszú távú hatást elérni költséghatékony módon?

A Maker’s Red Box a te tökéletes fejlesztőeszköz-készleted!

Szeretné:

  • hogy elősegítsd az egyenlő esélyeket az oktatásban?
  • hogy felneveljen jövőre kész generációkat felelős gazdasági szereplőkként?
  • megerősíteni a helyi közösségedet oktatás által?
  • egy kezdeményezés, amely könnyen integrálható a meglévő CSR programokba?
  • valódi értéket teremteni a gyerekekkel, nem csak nekik?

A Maker’s Red Box a te tökéletes fejlesztőeszköz-készleted!

Szeretné:

  • lebilincselő tanórán kívüli vagy nyári programokat futtatni helyi iskolák számára?
  • strukturált, azonnal használható foglalkozások, amelyek időt takarítanak meg neked?
  • rugalmas tartalom, amely kezdőknek és haladó alkotóknak egyaránt megfelelő?
  • megerősíteni a szerepedet a helyi közösségben bizonyított STEAM programokkal?
  • pályázatra kész programok, amelyek partnerségeket és finanszírozást vonzanak?

A Maker’s Red Box a te tökéletes fejlesztőeszköz-készleted!

Mi az a Maker’s Red Box?

Használatra kész, történetalapú tananyagok, amelyek a

pedagógusokat támogatják abban, hogy élményalapú oktatással

fejlesszék a diákok jövőálló készségeit.

Komplex megoldás

sokféle oktatási igényre

Kompetenciafejlesztés

Jövőálló digitális és soft skilleket fejleszt, amelyek hagyományos módszerekkel nehezen vagy egyáltalán nem fejleszthetők.

1

Differenciálás

Az MRB-vel hátrányos helyzetű, SNI gyerekek vagy motiválatlan diákok bevonása a tanulásba könnyebbé válik. Google.org/Foster homes

2

Tehetséggondozás

Lehetővé teszi kiválasztott tanulói csoportok további fejlesztését – pl. nők a technológiában.

3

Pályaorientáció

A kiemelkedő készségek felismerésén és fejlesztésén keresztül segíti a pályaválasztást, fejleszti a gyerekek önismeretét.

4

Átfogó fejlesztés 21. századi kompetenciákra

Légy részese az oktatás átalakulásának a kompetenciafejlesztés segítségével.

Mind a jövő munkaerőpiacán, mind a társadalomban való boldoguláshoz komplex problémamegoldási készségre, kreatív gondolkodásra és együttműködésre van szükség, számos más technikai és szociális kompetencia alkalmazása mellett.

Tananyagainkat úgy állítottuk össze, hogy azokat a kompetenciákat fejlesszék, amellyel a gyerekek képesek lesznek reagálni a jövő kihívásaira, és helyt állni az élet minden területén.

A tananyagok fejlesztése során az OECD PISA programja, a Világgazdasági Fórum és az Európai Digitális Kompetencia Keretrendszer (DigComp) ajánlásait vettük figyelembe.

Találd meg a neked legmegfelelőbb tananyagot

Jövő városa

A gyerekek a közös, jövőbeli városuk modelljét építik meg, miközben várostervezési kérdésekről, a jövő kihívásairól beszélgetnek.

Global Warning

Egy kutatóhajó legénységeként a gyerekek expedícióra indulnak, hogy megértsék a globális felmelegedést és annak éghajlatra gyakorolt hatásait.

Szuperhősök

Digitális történetmesélés

A résztvevők saját képükre formált szuperhősüket és annak univerzumát teremtik meg digitális technológiák és a kreatív írás eszközeivel.

Zöld mérnökök

A gyerekek egy Mars misszió csapatát alkotják, ahol a bolygó kalandos meghódításánál a mérnöki gondolkodásmód lesz segítségükre.

Jövő városa

együttműködés, várostervezés és fenntarthatóság

A diákok együtt képzelik el és építik meg egy jövőbeli város saját változatát. Városi tanácstagként mindegyikük felelősséget vállal egy-egy meghatározott területért (pl. lakhatás, energia, egészségügy, mezőgazdaság, szórakozás). Polgármestert választanak, aki felügyeli a különböző területek közötti koordinációt. A városmodell hatszögletű modulokból áll, amelyek mindegyike különböző városi funkciókat képvisel. A kurzus egy városmegnyitó ünnepséggel zárul, ahol a diákok bemutatják munkájukat.

  • Várostérkép és funkciók megtervezése.
  • Szakterületi felelősségvállalás, kutatás városi témákban.
  • Épületek 3D tervezése az adott funkciókhoz igazítva.
  • Elektronikai megoldások (pl. világítás, riasztórendszer) programozása és megépítése.
  • Együttműködés más területekkel a működő, fenntartható város megvalósításához

együttműködés, kreativitás, felelősségvállalás, vállalkozói gondolkodás

3D tervezés, programozás

Global Warning

tudományos megközelítés és fenntarthatóság

Egy kutatóhajó expedícióra indul a világ körül, hogy tanulmányozza a globális felmelegedés hatásait. Minden legénységi tag egy meghatározott szerepet tölt be, és hozzájárul az adatgyűjtéshez, a kutatáshoz és a problémamegoldáshoz. A fenntarthatóság globális legjobb gyakorlatainak megismerésével a diákok innovatív megoldásokat dolgoznak ki a környezeti kihívásokra.

  • Tudományos, adat- és szerepalapú kutatások végzése, stratégiák kidolgozása a hiteles források megkülönböztetésére a téves információktól.
  • Kutatási eredmények bemutatása és környezeti problémákra adott megoldások kidolgozása.
  • Vektorgrafikus és 3D tervezés, releváns tárgyak nyomtatása a fenntarthatósági kihívásokhoz.
  • Környezetvédelmi kutatás dokumentálása és prezentálása.
  • Mérőeszközök építése és programozása a környezeti tényezők, például a hőmérséklet, a levegőminőség és a szennyezettségi szintek felmérésére.

fenntarthatósági szemlélet, tudományos gondolkodás, adatkezelés, összetett problémamegoldás és kritikai gondolkodás

vektorgrafika, programozás, 3D nyomtatás

Szuperhősök
Digitális történetmesélés

a művészetek világa

A gyerekek elképzelik, megtervezik és megalkotják saját szuperhőseiket, miközben értékeket tanulnak. Kreatív írásfeladatokon keresztül teljes karakterprofilt fejlesztenek ki, beleértve az erősségeiket, gyengeségeiket és erkölcsi iránytűjüket. A hőst ezután különböző feladatok elé állítják, amelyek egy végső társasjátékban csúcsosodnak ki, ahol csapatként dolgoznak együtt az ellenségek legyőzésén.

  • Saját szuperhős megalkotása.
  • Az eredettörténet, hétköznapok és küldetések megírása / elmesélése.
  • Saját logó, szimbólum, valamint a hős és ellenfele megtervezése és elkészítése.
  • Történet-doboz / világító dísz készítése egyszerű elektronikai elemekkel.
  • Csapatépítő társasjáték, amely fejleszti a problémamegoldást és az együttműködést.

digitális tartalomkészítés, érzelmi intelligencia, önbizalom, nyitottság és tolerancia

vektorgrafika és lézervágás

Zöld mérnökök

a legtechnikásabb, sci-fi világban

Asztronautákat választanak ki egy Mars újrakolonizálására irányuló küldetésre. Egy szimulációs központban képzésen vesznek részt, ahol összetett mérnöki problémákat kell megoldaniuk a Küldetésirányítás felügyelete alatt. Azonban egy Marsra való kényszerleszállás után meg kell tervezniük és építeniük egy Marsjárót, hogy eljussanak a biztonságos bázisra. A kurzus egy együttműködésen alapuló kincsvadászatot foglal magában, ahol a diákok mérnöki elveket alkalmaznak a túlélési kihívások leküzdésére.

  • Leszállóhely és lakómodul 2D tervezése, elektronikával kombinálva.
  • Víztisztító rendszer 3D tervezése, nyomtatása, programozása és tesztelése.
  • Marsjáró építése, vezérlése és tesztelése túlélési küldetések során.

mérnöki gondolkodás, változáskezelés, prototípuskészítés, tudományos vizsgálódás, összetett problémamegoldás

2D és 3D tervezés, lézervágás, programozás

Mit tartalmaz a teljes hozzáférés?

Tanároknak

Tananyag doboz

Tanároknak

Online Platform

Gyerekeknek

Eszközkészlet

Digitális megoldás a kompetenciafejlesztés követésére

Értékelési eszköz

Végre értékelhetővé válik a diákok fejlődése

Egy könnyen kezelhető online eszköz tanároknak:

  • nyomon követhetővé teszi a tanulók kompetenciáinak fejlesztését
  • személyre szabott visszajelzéssel motiválja a tanulókat, ezzel segítve a pályaválasztást
  • lehetővé teszi az intézményi szintű értékelést, összehasonlítást is

Változó igényekre szabva

számtalan felhasználási lehetőséggel

3D nyomtatókkal oldottak meg valós problémákat a diákok hat református iskolában

The programme was launched by the Curriculum Development Team of the Reformed Church at six Reformed Church schools in Hungary with the aim of encouraging the adoption of maker pedagogy and to help students and teachers unlock its full potential – as well as their own. The result?

Élményalapú tanulás, jövőtálló készségek

A diákok globális problémákat fedeznek fel tudományon, történetmesélésen és digitális alkotáson keresztül. A tananyagok rugalmasan illeszkednek különböző tanítási stílusokhoz és tanulási környezetekhez, így minden gyermeknek lehetősége nyílik a felfedezésre, alkotásra és együttműködésre.

Az osztálytermektől a makerspace-ekig

Tanulás valós kihívásokon keresztül

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.